Prediksi UASBN-09-mat

halaman 1 dari 6
Dapatkan prediksi UASBN SD, UN SMP dan SMA TP 2008/2009, serta bank soal tahun-tahun sebelumnya lengkap
di http://fatkoer.co.cc.
Email: fatkoer@gmail.com
Peringatan:
Dokumen ini dibuat dan disebarluaskan oleh fatkoer.co.cc. Boleh digandakan bukan untuk tujuan komersial dan
dilarang menghapus catatan kaki (footer).
Pengantar:
Dokumen ini bernama prediksi UASBN (Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional) SD tahun 2009 mata pelajaran
Matematika. Soal-soal dalam dokumen ini dibuat berdasarkan KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR
NASIONAL (UASBN) TAHUN PELAJARAN 2008/2009 (lampiran Permendiknas nomor 82 tahun 2008). Semoga
Bermanfaat
No Indikator Soal
1
Menentukan hasil operasi hitung
penjumlahan dan pengurangan
pada bilangan cacah
(82.914 – 57.259) + (65.241 – 47.848) = …
A. 42.048
B. 42.148
C. 43.038
D. 43.048
2 Menentukan hasil perkalian dan
pembagian pada bilangan cacah
255 × 28 : 7 = …
A. 1.010
B. 1.020
C. 1.120
D. 1.125
3 Menentukan hasil operasi hitung
campuran pada bilangan bulat
2.828 : 14 – 272 : 16 =
A. 185
B. 105
C. 15
D. 2
4 Menyelesaikan soal cerita yang
berkaitan dengan operasi hitung
penjumlahan dan pengurangan
pada bilangan bulat
Paman mempunyai uang sebesar Rp. 26.050,00.
Uang itu dibelikan lauk pauk Rp. 9.475,00; sayuran
Rp. 4.150,00 dan minyak goreng Rp. 8.500,00.
Sisa uang paman sekarang adalah …
A. Rp. 3.925,00
B. Rp. 4.025,00
C. Rp. 4.925,00
D. Rp. 5.025,00
5 Menyelesaikan soal cerita yang
berkaitan dengan operasi hitung
perkalian dan pembagian pada
bilangan cacah
Pak Mursid mempunyai mangga 6 keranjang. Setiap
keranjang berisi 75 mangga. Mangga itu dibagi kepada
9 orang temannya secara merata. Setiap temannya
menerima … buah mangga
A. 459
B. 450
C. 90
D. 50
6 Menentukan hasil operasi hitung
penjumlahan atau pengurangan
pecahan biasa dan campuran


 

 

= …
A.


B.


C.


D.



halaman 2 dari 6
Dapatkan prediksi UASBN SD, UN SMP dan SMA TP 2008/2009, serta bank soal tahun-tahun sebelumnya lengkap
di http://fatkoer.co.cc.
Email: fatkoer@gmail.com
7 Menentukan hasil operasi hitung
penjumlahan atau pengurangan
pecahan desimal
0,49 + (0,72 : 0,8) – 0,5 = …
A 0,89
B. 0,68
C. 0,84
D. 0,68
8 Menentukan hasil perkalian atau
pembagian pecahan biasa dan
campuran



= …
A. 1

B. 1

C. 2

D. 2

9 Menyelesaikan soal cerita yang
berkaitan dengan operasi hitung
campuran bilangan pecahan
(biasa, campuran, dan desimal)
10 Menyelesaikan soal cerita yang di
dalamnya menggunakan persen
Kegiatan yang dilakukan oleh Rosi pada hari Senin adalah sebagai
berikut:
No Kegiatan Waktu
1 Belajar 8 jam
2 Tidur 6 jam
3 Membantu orang tua 2 jam
4 Nonton TV 1 jam
5 Bermain 3 jam
Persentase waktu yang digunakan oleh Rosi untuk tidur adalah…
A.12%
B. 15%
C. 30%
D. 40%
11 Menentukan nilai KPK dari tiga
bilangan dua angka
Faktor persekutuan terkecil (KPK) dari 24, 32 dan 48
adalah …
A. 46
B. 62
C. 84
D. 96
12 Menyelesaikan soal cerita yang di
dalamnya menggunakan KPK
Tiga buah lampu dinyalakan bersama-sama. Lampu merah menyala
setiap 2 detik. Lampu hijau menyala setiap 3 detik dan lampu
kuning menyala setiap 4 detik. Ketiga lampu itu akan menyala
bersamaan pada detik
ke …
A. 12
B. 11
C. 10
D. 9

halaman 3 dari 6
Dapatkan prediksi UASBN SD, UN SMP dan SMA TP 2008/2009, serta bank soal tahun-tahun sebelumnya lengkap
di http://fatkoer.co.cc.
Email: fatkoer@gmail.com
13 Menentukan nilai FPB dari tiga
bilangan dua angka
Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dari 36, 48 dan 54 adalah …
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
14 Menyelesaikan soal cerita yang di
dalamnya menggunakan FPB
Dua buah tali berwarna merah dan biru masing-masing
panjangnya 91 cm dan 143 cm. Kedua tali tersebut dipotong
dengan ukuran terpanjang, sehingga masingmasing
potongan sama panjang. Banyak potongan dari
kedua tali tersebut adalah …
A. 11 potong
B. 13 potong
C. 18 potong
D. 21 potong
15 Menyelesaikan soal cerita yang
menggunakan perbandingan
Jumlah umur bapak dan ibu 56 tahun. Jika umur bapak dan ibu
berbanding antara 3 dan 4, maka umur bapak … tahun
A. 8
B.24
C.28
D. 32
16 Menyelesaikan soal cerita yang
menggunakan perhitungan skala
Skala peta 1 : 500.000. Jika jarak Bandung – Sumedang 60 km,
maka jarak pada peta … cm
A. 12.000 cm
B. 1.200 cm
C. 120 cm
D. 12 cm
17 Menentukan hasil operasi hitung
penjumlahan atau pengurangan
bilangan pangkat dua dan akar
pangkat dua
Nilai dari √196  √625 adalah ….
A. 29
B. 32
C. 36
D.39
18 Diketahui luas sebuah persegi,
siswa dapat menghitung panjang
sisinya
Bangun persegi di samping mempunyai luas 7.569 m2 , panjang sisi
bangun tersebut adalah … m
A. 67
B. 87
C. 97
D. 107
19 Menyelesaikan soal cerita
sederhana yang berkaitan
dengan operasi hitung
penjumlahan atau pengurangan
satuan waktu yang berbeda
1


abad + 8 windu + 15 tahun + 24 bulan = … tahun
A.206
B.228
C.208
D.185
20 Menyelesaikan soal cerita
sederhana yang berkaitan
dengan penjumlahan atau
pengurangan pada dua atau lebih
satuan panjang yang berbeda
45 hm + 2 dam + 12 m = … m
A. 4.514
B. 4.523
C. 4.552
D. 4.533
21 Menyelesaikan soal cerita
sederhana yang berkaitan
dengan operasi hitung dari
beberapa satuan berat yang
berbeda
2,5 ton + 8 kuintal – 150 kg = … kuintal
A.33
B.34,5
C.31,5
D.30
22 Menyelesaikan soal cerita
sederhana yang berkaitan
dengan operasi hitung dari
beberapa satuan luas yang
berbeda
100 m2 + 14 dam+2 + 1 hm2 = … dam2
A. 15
B. 25
C. 105
D. 115

halaman 4 dari 6
Dapatkan prediksi UASBN SD, UN SMP dan SMA TP 2008/2009, serta bank soal tahun-tahun sebelumnya lengkap
di http://fatkoer.co.cc.
Email: fatkoer@gmail.com
23 Menyelesaikan soal cerita
sederhana yang berkaitan
dengan operasi hitung dari
beberapa satuan volume yang
berbeda
90 dm3 + 9 liter – 9.000 cm3 = … dm3
A. 60
B. 70
C. 80
D. 90
24 Menyelesaikan soal cerita
sederhana yang berkaitan
dengan jarak, kecepatan, dan
waktu
Jarak Pandeglang ke Cirebon 585 km, ditempuh
dengan mobil selama 9 jam. Maka kecepatan mobil itu
setiap jam adalah …
A. 70 km
B. 65 km
C. 60 km
D. 55 km
25 Menentukan nama suatu bangun
datar berdasarkan sifat-sifat
bangun yang diketahui
Suatu bangun datar mempunyai sifat-saifat:
1) Keempat sisinya sama panjang
2) Keempat sudutnya siku-siku
Bangun tersebut adalah….
A. Layang-layang
B. Persegi
C. Trapesium
D. Jajargenjang
26 Menentukan banyaknya rusuk
dari suatu gambar bangun ruang
yang disajikan
Banyak titik sudut pada gambar di bawah adalah …
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
27 Menentukan hasil pencerminan
dari gambar suatu bangun datar
yang disajikan
Pencerminan yang benar ditunjukkan oleh gambar….
28 Menentukan hasil bayangan dari
rotasi bangun datar dengan
pusat putaran ditentukan
Hasil perputaran 180O searah jarum jam bangun di
samping dengan pusat O adalah
A. B.
B. D.
29 Menentukan sumbu simetri lipat
dari gambar bangun datar yang
disajikan
Garis simetri bangun di bawah ini ditunjukkan oleh garis ….
A. AB
B. CD
C. EF
D. GH

halaman 5 dari 6
Dapatkan prediksi UASBN SD, UN SMP dan SMA TP 2008/2009, serta bank soal tahun-tahun sebelumnya lengkap
di http://fatkoer.co.cc.
Email: fatkoer@gmail.com
30 Menentukan keliling dari gambar
gabungan dua bangun datar yang
disajikan beserta ukurannya .
Perhatikan gambar ! Keliling bangun data di di bawah adalah …
A. 50 cm
B. 54 cm
C. 55 cm
D. 60 cm
31 Menyelesaikan soal cerita yang
berkaitan dengan keliling bangun
datar
Sebidang kebun berbentuk empat persegi panjang, lebar 18 m dan
panjang 46 cm. Maka kelilingnya adalah …
A. 36 m
B. 64 m
C. 92 m
D. 128 m
32 Menentukan luas dari gambar
gabungan dua bangun datar yang
disajikan beserta ukurannya
Kebun pak Dudi berbentuk seperti pada gambar di samping. Luas
kebun tersebut adalah …
A.792 m2
B.648 m2
C.576 m2
D.568 m2
33 Menentukan bentuk jaring-jaring
kubus atau balok
Dari rangkaian persegi di bawah yang merupakan jaringaring
kubus adalah gambar nomor …
A. I, II, III
B. II, III, IV
C. I, II, IV
D. I, II, IV
34 Menentukan volume dari
gabungan dua bangun ruang sisi
datar (balok dan kubus) yang
disajikan beserta ukurannya
Volume dari bangun pada gambar di bawah ini adalah ….
A. 340 cm3
B. 360 cm3
C. 420 cm3
D. 440 cm3
35 Menentukan luas permukaan
bangun ruang sisi datar (kubus
atau balok) dari gambar yang
diberikan
Luas permukaan balok pada gambar di bawah adalah….
A. 552 cm2
B. 452 cm2
C. 352 cm2
D. 225 cm2
36 Menentukan letak salah satu titik
koordinat dari suatu bangun
datar yang terletak pada diagram
kartesius
ABCD adalah persegipanjang yang terletak bidanga koordinat,
dengan A(1, 2), B(1, 6), C(-4, 6). Koordinat titik D adalah….
A. (-4, 6)
B. (-4, 2)
C. (6, -4)
D. (2, -4)

37 Menentukan salah satu unsur
yang belum diketahui dari
gambar diagram batang yang
disajikan
Gambar berikut adalah grafik jumlah siswa SD Taruna dari tahun
1990 sampai 1996
Jumlah siswa terbanyak terjadi pada tahun …
A. 1990
B. 1992
C. 1993
D. 1996
38 Menentukan salah satu unsur
yang belum diketahui dari
gambar diagram lingkaran yang
disajikan
Diagram lingkatan di bawah menunjukkan mata pelajaran yang
digemari siswa kelas VI SD Margamulya. Jika banyak siswa 40
orang, maka yang gemar mata pelajaran matematika … orang.
A. 12
B. 15
C. 20
D. 25
39 Menentukan nilai rata-rata
kumpulan data yang disediakan
Nilai ulangan Matematika Wati sebagai berikut: 9, 8, 6, 6, 7, 8, 10,
5, 7 dan 9. Nilai rata-rata ulangan adalah …
A. 7,5
B. 7,2
C. 6,9
D. 6,5
40 Menyelesaikan soal cerita yang
berkaitan dengan modus dari
sekumpulan data yang
disediakan
Data berikut merupakan nilai ulangan Matematika yang diperoleh
Arman: 8, 9, 7, 7, 6, 7, 9, 6, 7, 5, 8, 8. Modus data tersebut adalah….
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
Dapatkan prediksi UASBN SD, UN SMP dan SMA TP 2008/2009, serta bank soal tahun-tahun sebelumnya lengkap
di http://fatkoer.co.cc.
Email: fatkoer@gmail.com

Ga ada judulnya.

saya itu bingung dengan keluarga saya, aneh, tapi ini nyata dan telah terjadi di keluarga saya. Baca lebih lanjut

Prediksi Soal UASBN SD 2009-2010 Mata Pelajaran IPA

Peringatan:
Dokumen ini dibuat dan disebarluaskan di http://fatkoer.co.cc. Boleh digandakan bukan untuk
tujuan komersial .
Pengantar:
Dokumen ini bernama prediksi UASBN (Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional) SD tahun 2009

mata pelajaran IPA. Soal-soal dalam dokumen ini dibuat berdasarkan KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR
SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) TAHUN PELAJARAN 2008/2009 (lampiran Permendiknas
nomor 82 tahun 2008). Semoga Bermanfaat

1. Perhatikan gambar bunga mawar dan kaktus di bawah!. Ciri khusus yang sama dimiliki oleh
keduanya adalah….
A. Daunnya berduri
B. Tumbuh di gurun
C. Mempunyai bunga
D. Tumbuhan langka
Baca lebih lanjut

Jadwal Ujian Nasional (UN) 2010 Lengkap : SMA/MA, SMP/MTs dan SD/MI

Jadwal Ujian Nasional (UN) 2010 Lengkap : SMA/MA, SMP/MTs dan SD/MI

Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) sekolah dipercepat menjadi minggu ke-3 Maret 2009. Informasi pelaksanaan UN SMP-SMA 2010 didasarkan Peraturan Menteri (Permen) Pendidikan Nasional No 74 dan 75 tahun 2009 tentang UASBN SD/MI serta Ujian Nasional SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMK Tahun Pelajaran 2009/2010. Peraturan ini ditandatangani Menteri Pendidikan Nasional Prof. Bambang Sudibyo pada 13 Oktober 2009, seminggu sebelum diganti dengan Mendiknas Prof. Muh Nuh Kabinet Indonesia Bersatu II.

Jadwal tahun 2010 ini lebih cepat dari UN yang biasanya berlangsung pertengahan April. Hal ini disebabkan UN 2010 akan dilaksanakan 2 kali yakni terdiri dari UN utama dan UN ulangan. Siswa yang tidak lulus pada UN utama, bisa mengulang pada UN tahap kedua (enak dong..diberi kesempatan 2 kali).. UN ulangan dilaksanakan setelah pengumuman UN utama atau tepatnya 8 minggu setelah pelaksanaan UN utama. Berikut periode pelaksanaan UN 2010 :

* Tingkat SMA/MA, SMALB, dan SMK :
o UN Utama : minggu ke-3 Maret 2010.
o UN Ulangan : minggu ke-2 Mei 2010.
* Tingkat SMP/MTs dan SMPLB
o UN Utama : minggu ke-4 Maret 2010
o UN Ulangan : minggu ke-3 Mei 2010.

UN SMA/MA 2010 (Pelajaran, Jumlah Soal, Waktu dan Jadwal)

Berikut adalah mata pelajaran, jumlah soal dan waktu yang disediakan untuk UN Utama Tingkat SMA dan MA 2010.
UN 2010 SMA Program IPA

No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia (I) 50 120 menit Senin, 15 Maret 2010
2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 16 Maret 2010
3 Matematika 40 120 menit Rabu, 17 Maret 2010
4 Fisika 40 120 menit Kamis, 18 Maret 2010
5 Kimia 40 120 menit Jum’at, 19 Maret 2010
6 Biologi (II) 40 120 menit Senin, 15 Maret 2010

UN 2010 SMA Program IPS

No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia (I) 50 120 menit Senin, 15 Maret 2010
2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 16 Maret 2010
3 Matematika 40 120 menit Rabu, 17 Maret 2010
4 Ekonomi 40 120 menit Jum‘at, 19 Maret 2010
5 Sosiologi 40 120 menit Senin, 15 Maret 2010
6 Geografi (II) 40 120 menit Kamis, 18 Maret 2010

UN 2010 SMA Program Bahasa

No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia (I) 50 120 menit Senin, 15 Maret 2010
2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 16 Maret 2010
3 Matematika 40 120 menit Rabu, 17 Maret 2010
4 Sastra Indonesia 40 120 menit Kamis, 18 Maret 2010
5 Sejarah /Antro (I) 40 120 menit Senin, 15 Maret 2010
6 Bahasa Asing Pilihan 40 120 menit Jum’at, 19 Maret 2010

UN 2010 SMK

No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia 50 120 menit Senin, 15 Maret 2010
2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 16 Maret 2010
3 Matematika 40 120 menit Rabu, 17 Maret 2010
4 Teori Kejuruan – – –

UN 2010 MA

No Mata Pelajaran Soal Waktu Tanggal
1 Bahasa Indonesia (I) 50 120 menit Senin, 15 Maret 2010
2 Bahasa Inggris 50 120 menit Selasa, 16 Maret 2010
3 Matematika 40 120 menit Rabu, 17 Maret 2010
4 Ilmu Tafsir 40 120 menit Jum’at, 19 Maret 2010
5 Ilmu Hadist 40 120 menit Kamis, 18 Maret 2010
6 Ilmu Kalam (II) 40 120 menit Senin, 15 Maret 2010
UN SMP / MTs 2010 (Pelajaran, Jumlah Soal, Waktu dan Jadwal)

Berikut adalah mata pelajaran, jumlah soal dan waktu yang disediakan untuk UN Utama Tingkat SMP dan MTs 2010
UN 2010 SMP/MTs

No Mata Pelajaran Soal Waktu* Tanggal
1 Bahasa Indonesia 50 120 menit Senin, 22 Maret 2010
2 Matematika 40 120 menit Selasa,23 Maret 2010
3 B. Inggris 50 120 menit Rabu, 24 Maret 2010
4 IPA 40 120 menit Kamis, 25 Maret 201

UASBN SD/MI 2010 (Pelajaran, Jumlah Soal, Waktu dan Jadwal)

Berikut adalah mata pelajaran, jumlah soal dan waktu yang disediakan untuk UASBN Utama Tingkat SD dan MI 2010.
UN 2010 SD/MI

No Mata Pelajaran Soal Waktu* Tanggal
1 Bahasa Indonesia 50 120 menit Senin, 5 April 2010
2 Matematika 40 120 menit Selasa, 6 April 2010
3 IPA 40 120 menit Rabu, 7 April 2010

Keterangan:

* Alokasi Waktu = waktu total UN (persiapan, ujian, dan selesai).Waktu Efektif UN adalah 120 menit (2 jam)
* UN dilaksanakan mulai pukul 08.00-10.00 untuk setiap sesi pelajaran, dan kecuali mata pelajaran ke-2 (II) untuk tingkat SMA/MA yang dilaksanakan pada hari Senin bersama mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Standar Kelulusan UN 2010

Standar kelulusan UN 2010 sebenarnya sama dengan UN tahun 2009 yakni peserta UN SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, dan SMK tahun 2010 dinyatakan lulus jika:

1. memiliki nilai rata-rata minimal 5,50 untuk seluruh mata pelajaran yang diujikan, dengan nilai minimal 4,00 untuk paling banyak dua mata pelajaran dan minimal 4,25 untuk mata pelajaran lainnya;
2. khusus untuk SMK, nilai mata pelajaran praktik kejuruan minimal 7,00 dan digunakan untuk menghitung rata-rata UN.

Catatan Penting!

Pihak sekolah dilarang memungut biaya pelaksanaan UN, karena semua biaya penyelenggaraan UN SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA, SMALB, dan SMK sepenuhnya menjadi tanggung jawab Pemerintah dan pemerintah daerah. Mohon untuk menjadi perhatian para guru dan pihak sekolah agar tidak mencoba-coba memungut biaya UN. Dan bagi adik-adik pelajar, jangan sekali-kali mau membayar biaya UN. Dan jika adik-adik menemukan hal ini, segera lapor ke sini karena merupakan tindakan koruptif.
Kabar Baru!

Berbeda dengan pelaksanaan UN tahun-tahun sebelumnya, pelaksanan UN 2010 menggunakan metode exchange place yang hampir sama dengan proses SNMPTN. Yakni para siswa sebuah sekolah akan melaksanakan UN di tempat/sekolah berbeda, yang mana akan bercampur dengan siswa-siswa dari sekolah lain dalam satu kecamatan/kabupaten. Artinya, setiap peserta akan melaksanakan UN dalam satu ruangan terdiri atas peserta ujian dari beberapa sekolah/madrasah dalam satu kecamatan dan/atau kabupaten/kota. (Pasal 14 Permendiknas 75 tahun 2009). Sistem ini diyakin dapat mengurangi tingkat kecurangan UN yang dilakukan oleh pihak sekolah, diknas dan murid yang selama ini masih terus terjadi.

Selamat belajar dengan sungguh-sungguh. Semoga Sukses dengan prestasi gemilang!

Salam Sukses,
ech-wan, 14 Nov 2009

Referensi :

* Permendiknas 75 tahun 2009
* Permendiknas 74 tahun 2009

10 MITOS Daun Sirih

Saat ini, kebersihan dan perawatan tubuh sudah menjadi hal yang penting. Bagaimana tidak, kondisi lingkungan sekeliling sudah semakin memburuk membuat kita semakin awas dengan kesehatan tubuh kita. Sebut saja polusi udara, cahaya matahari semakin panas, musim tidak menentu, dan lainnya ikut mempengaruhi kesehatan tubuh, termasuk tumbuh dan berkembangnya virus dan jamur pada tubuh kita. Baca lebih lanjut

Keutamaan Sepuluh Hari (Pertama) Bulan Dzulhijjah

Sesungguhnya merupakan karunia Allah Subhanahu wa Ta’ala, dijadikan-Nya bagi hamba-hamba-Nya yang shalih musim-musim untuk memperbanyak amal shaleh. Diantara musim-musim tersebut adalah sepuluh hari (pertama) bulan Dzul Hijjah yang keutamaannya dinyatakan oleh dalil-dalil dalam kitab dan Sunnah:

1. Firman Allah Subhanahu wa Ta’ala:

’Demi fajar, dan malam yang sepuluh’ (Al Fajr 1-2) Ibnu Katsir berkata: “ Yang dimaksud adalah sepuluh hari (pertama) bulan Dzul Hijjah“
Baca lebih lanjut

Aborsi dalam Perspektif Syariah dan Medis

Fiqih Kontemporer
9/10/2009 | 19 Syawal 1430 H
Oleh: Dr. Setiawan Budi Utomo

baby

dakwatuna.com – Sebagaimana dahulu pernah diberitakan di media massa, kasus ditemukannya dua belas bayi di sekitar jalan tol di daerah Warakas, menyebarnya video aborsi siswi SMU dan terbongkarnya praktek aborsi di salah satu klinik di kawasan Percetakan Negara Jakarta Pusat, menyeruakkan kembali fenomena praktek aborsi di kalangan masyarakat yang tentunya menyentak hati nurani, sehingga semestinya mendapatkan perhatian dan bimbingan termasuk agama.
Data menyebutkan satu juta wanita Indonesia melakukan aborsi setiap tahunnya. Dari jumlah tersebut sekitar 50% berstatus belum menikah, 10%-21% di antaranya dilakukan remaja, 8%-10% kegagalan KB, dan 2%-3% kehamilan yang tidak diinginkan oleh pasangan menikah. Kenyataan ini menunjukkan tingginya kebutuhan terhadap praktek aborsi dan beragamnya faktor penyebab aborsi.
Tingginya animo masyarakat untuk melakukan praktek aborsi yang tidak diimbangi dengan pengetahuan hukum dan nilai agama sering kali masalah aborsi dianggap enteng dan prakteknya dilakukan secara sembunyi-sembunyi sekalipun tidak jarang merenggut nyawa sang ibu ataupun berbuntut perkara hukum. Baca lebih lanjut